Δευτέρα, 21 Μαΐου 2018

Το ΔΣ της οΛΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Το Υπουργείο Παιδείας τον Γενάρη 2018 νομοθέτησε την ενοποίηση -συγχώνευση κλάδων και ειδικοτήτων. Η ΟΛΜΕ  έγκαιρα είχε εκφράσει συνολικά την αντίθεση της ιδιαίτερα για τις ενοποιήσεις-συγχωνεύσεις των ειδικοτήτων Γενικής Παιδείας.
Ο βασικός στόχος της ενοποίησης- συγχώνευσης των κλάδων και ειδικοτήτων είναι η εξοικονόμηση προσωπικού μέσω της διεύρυνσης των αναθέσεων σε πάρα πολλές ειδικότητες εκπαιδευτικών που καλούνται να διδάξουν μαθήματα  πέρα και έξω απ’ το επιστημονικό πεδίο που ορίζει το πτυχίο τους
Η νομοθετική ρύθμιση εντάσσεται στη γενικότερη προσπάθεια της κυβέρνησης για την ελαχιστοποίηση του κόστους της Δημόσιας εκπαίδευσης μέσω της ελαχιστοποίησης των κενών σε εκπαιδευτικό προσωπικό που παρατηρούνται στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση μετά από οκτώ χρόνια μηδενικών μόνιμων διορισμών.
Μεγάλα κενά εξακολουθούν να υπάρχουν σε εκπαιδευτικό προσωπικό, παρά την εφαρμογή των γνωστών μνημονιακών πολιτικών  απ’ όλες μέχρι τώρα τις Κυβερνήσεις που έχουν ως στόχο τη συρρίκνωση του Δημόσιου σχολείου μέσω συγχωνεύσεων – καταργήσεων σχολικών μονάδων, την αύξηση ωραρίου των εκπαιδευτικών, την αύξηση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα, τις καταργήσεις ολιγομελών τμημάτων γενικής παιδείας, Ομάδων  Προσανατολισμού στα ΓΕΛ, Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ  με κριτήριο τον ελάχιστο αριθμό των μαθητών που φοιτούν σε αυτά.
Παράλληλα η ενοποίηση- συγχώνευση κλάδων και ειδικοτήτων προϊδεάζει την αλλαγή του τρόπου διδασκαλίας   από την σε βάθος διερεύνηση,  σε επιφανειακή προσέγγιση των γνωστικών αντικειμένων . Χαρακτηριστικό παράδειγμα η πρόταση του ΙΕΠ για μετατροπή της διδασκαλίας  της Φυσικής, της Χημείας και της Βιολογίας,  στο υπό εξαγγελία νέο λύκειο, σε ενιαίο μάθημα με την επωνυμία Φυσικές Επιστήμες.

ΔΣ ΟΛΜΕ: ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Το φετινό ασφυκτικό χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,  αναδεικνύει για μια ακόμη φορά την προχειρότητα και την αναλγησία με την οποία η πολιτική ηγεσία σχεδιάζει  και υλοποιεί μέτρα σε βάρος των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της λειτουργίας του σχολείου γενικότερα.
Η  απόφαση του Υπουργείου για την επιμήκυνση του διδακτικού έτους έχει ήδη δημιουργήσει ένα εξοντωτικό πλαίσιο για τους μαθητές της Α και Β Λυκείου (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ) που πρέπει να υποβληθούν στη δοκιμασία να εξεταστούν  μέσα σε διάστημα 10 εργάσιμων ημερών σε 13 και 16 μαθήματα αντίστοιχα.
Εξετάσεις σε δύο μαθήματα την ίδια ημέρα θα αναγκαστούν να δώσουν και οι μαθητές της Γ τάξης των ΕΠΑΛ που θα έχουν μία ή και καμία μέρα για ξεκούραση και προετοιμασία για τις Πανελλαδικές.

Πέμπτη, 17 Μαΐου 2018

Εκπαιδευτικό Συνέδριο ΟΛΜΕ/ΚΕΜΕΤΕ

Το 12ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο με θέμα: «Το εκπαιδευτικό έργο σε συνάρτηση με τους όρους και τις συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών» πραγματοποιείται στην Καβάλα, από την Παρασκευή 18/05 έως και την Κυριακή 20/5. Εκτός από τις/τους συνέδρους που εκπροσωπούν τις ΕΛΜΕ, τις εργασίες του συνεδρίου μπορούν να παρακολουθήσουν και όλες/όλοι όσες/οι το επιθυμούν. Το συνέδριο θα γίνει στο Ξενοδοχείο Airotel Galaxy (Ελ. Βενιζέλου 27, Καβάλα).
Επισημαίνουμε ότι την ΕΛΜΕ Ξάνθης εκπροσωπούν οι συναδέλφισσες/οι που εκδήλωσαν επιθυμία να συμμετέχουν στις ομάδες εργασίας προετοιμασίας του συνεδρίου (δείτε την προκήρυξη εδώ).
--------------------------------------------------------------
Επισυνάπτουμε το πρόγραμμα.

Δευτέρα, 14 Μαΐου 2018

Προβολή Πέμπτης 17/5

Την Πέμπτη 17/5/2018, η Κινηματογραφική Λέσχη της ΦΕΞ και η ΕΛΜΕ προβάλουν την πολυβραβευμένη ταινία του Δημήτρη Αθανίτη «INVISIBLE» με την παρουσία του ίδιου του σκηνοθέτη. Την προβολή θα ακολουθήσει συζήτηση με τον σκηνοθέτη.
Ένας πατέρας χάνει τη θέση του στον κόσμο. Ο Αρης είναι ένας μοναχικός 35άρης, χωρισμένος, που δουλεύει σε ένα εργοστάσιο. Όταν απολύεται χωρίς καμιά προειδοποίηση, αποφασίζει να αποδώσει δικαιοσύνη ο ίδιος, καθώς νιώθει θύμα μιας ακραίας αδικίας. Όμως ο Άρης δεν είναι μόνος του. Έχει μαζί του και τον εξάχρονο γιο του…
Με επίκεντρο την περιοχή του Ασπρόπυργου, ο Δ. Αθανίτης αναπτύσσει μια ιστορία εμμονής και εκδίκησης. Αγωνιώδης ατμόσφαιρα από την πρώτη στιγμή μέχρι το (απρόσμενο) τέλος, με την κάμερα καρφωμένη στο εκφραστικό – απελπισμένο αλλά ταυτόχρονα αποφασισμένο- πρόσωπο του Γιάννη Στάνκογλου. Που ξεχνά (;) πως στο πλευρό του υπάρχει ένα παιδί, για το οποίο ο πατέρας είναι ο κόσμος όλος. Ένα παιδί που παλεύει με τον κόσμο των μεγάλων. Ένα κόσμο αόρατο.
Στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ. 

Τετάρτη, 9 Μαΐου 2018

Κινητοποιήσεις/στάσεις εργασίας Παρασκευή 11/5

Η ΑΔΕΔΥ καλεί σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Παρασκευή 11/5/2018 και ώρα 13.00 στα Προπύλαια και την πορεία προς το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης, διεκδικώντας:
- Την κατάργηση όλων των ελαστικών μορφών εργασίας στο δημόσιο
- Τη μετατροπή όλων των θέσεων που καλύπτουν «πάγιες και διαρκείς ανάγκες» σε μόνιμες
- Την κάλυψη όλων των κενών θέσεων με προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών

Για τη διευκόλυνση της συμμετοχής το ΔΣ της ΟΛΜΕ κηρύσσει 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (11.00 – 14.00 και 14.00 – 17.00) και το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ξάνθης αντίστοιχη διευκολυντική στάση (08.00 – 11.00 και 15.00 – 18.00).

Όσες/οι συναδέλφισσες/οι επιθυμούν να συμμετέχουν στο συλλαλητήριο της Αθήνας ή της Θεσσαλονίκης καλούνται να επικοινωνήσουν με τα μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ.

Η ΕΛΜΕ Ξανθης καλεί σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας με τα ίδια αιτήματα την Παρασκευή 11/5/2018 και ώρα 1.30μμ, έξω από τη διεύθυνση Β/θμιας Εκπαίδευσης.

Προβολή Πέμπτης 10/5

Στις «Προβολέςτης Πέμπτης της ΕΛΜΕ» συνεχίζουμε το αφιέρωμα στους αδελφους Taviani με την ποιητική, αντιπολεμική ταινία «Η νύχτα του Σαιν Λορέτζο» (La notte di San Lorenzo, 1982).
Το 1944, ενώ ο πόλεμος τελειώνει, οι Ναζί απειλούν να ανατινάξουν ένα ιταλικό χωριό. Οι κάτοικοι του χωριού φεύγουν και, στην περιπλάνησή τους στα βουνά, συναντούν τους αντάρτες. Με αφορμή αυτό το πραγματικό περιστατικό οι Taviani «κεντούν» αναδεικνύοντας το διαχρονικό αγώνα των καταπιεσμένων λαών ενάντια στους καταπιεστές όλων των εποχών.
Ανάμεσα στο πραγματικό και το φανταστικό, με οδηγό την εκπληκτική μουσική του Nicola Piovani, οι δαιμόνιοι αδελφοί μας οδηγούν βήμα-βήμα από την κορύφωση του δράματος στη λύση του.
Η ταινία, μεταξύ άλλων, βραβεύτηκε με το Μεγάλο Βραβείο της Επιτροπής και το Βραβείο της Οικουμενικής Επιτροπής του φεστιβάλ των Καννών.
Στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ. Η ταινία διαρκεί 102 λεπτά.

Δευτέρα, 7 Μαΐου 2018

Πρόσκληση σε συζήτηση για την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου


Σημείωση: από παραδρομή στις προσκλήσεις που κυκλοφόρησαν αναφέρεται ως ημερομηνία η 9/4 αντί της ορθής 9/5. Σας παρακαλούμε να τις διορθώσετε.

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11/5

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί τις/τους συναδέλφισσες/ους να συμμετέχουν στην προγραμματισμένη συγκέντρωση διαμαρτυρίας της ΑΔΕΔΥ την Παρασκευή 11/5/2018 και ώρα 13.00 στα Προπύλαια και την πορεία προς το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης, διεκδικώντας:
- Την κατάργηση όλων των ελαστικών μορφών εργασίας στο δημόσιο
- Τη μετατροπή όλων των θέσεων που καλύπτουν «πάγιες και διαρκείς ανάγκες» σε μόνιμες
- Την κάλυψη όλων των κενών θέσεων με προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών
Για την επιτυχία της κινητοποίησης το ΔΣ της ΟΛΜΕ κηρύσσει 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (11.00 – 14.00 και 14.00 – 17.00) και καλεί τα ΔΣ των τοπικών ΕΛΜΕ να συμπληρώσουν την απεργιακή κινητοποίηση με αντίστοιχη διευκολυντική στάση εργασίας (08.00 – 11.00 και 15.00 – 18.00).
Αντίστοιχη διευκολυντική στάση αποφασίστηκε και για τα νυχτερινά σχολεία.
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί τις τοπικές ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης να συντονιστούν με τα αντίστοιχα συνδικάτα του Δημόσιου τομέα έτσι ώστε να πραγματοποιηθεί συγκέντρωση διαμαρτυρίας σε τόπο και χρόνο που θα συναποφασίσουν.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΣ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΕΛΜΕ (28/4/2018)

Η ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας απορρίπτει το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για τις «Νέες δομές υποστήριξης της εκπαίδευσης», γιατί προωθεί ένα αυστηρό και γραφειοκρατικό μοντέλο της εκπαίδευσης μέσω του οποίου εξοικονομεί πόρους και προσωπικό, καταργεί και υποβαθμίζει υποστηρικτικές δομές (ΚΕΔΔΥ, Περιβαλλοντική εκπαίδευση, κ.ά.), ενώ δημιουργεί τους μηχανισμούς εποπτείας και ελέγχου της εκπαίδευσης μέσω της αξιολόγησης – χειραγώγησης και προωθεί την κινητικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών και την κατηγοριοποίηση των σχολείων.
------------------------
Η εισήγηση της ΕΛΜΕ Ξάνθης στη συνέλευση των προέδρων:
-Επικρότησε τις κινητοποιήσεις που έγιναν για μόνιμους διορισμούς που έδιναν μια προοπτική αλλά επισήμανε ότι η επιλογή κάθε φορά της Παρασκευής, ως μέρας κινητοποιήσεων δεν ήταν σωστή.
-Επισημάναμε ότι, λόγω έλλειψης αποφάσεων στην προηγούμενη συνέλευση προέδρων, έγιναν τρεις απεργιακές (στην ουσία) κινητοποιήσεις χωρίς σχετική εξουσιοδότηση.
-Τονίσαμε την ανάγκη να υπάρξει απόφαση και να εξουσιοδοτηθεί το ΔΣ να κηρύξει απεργία όταν κρίνει απαραίτητο. Σε αυτό το πλαίσιο κινηθήκαμε και στις ψηφοφορίες
-Επίσης καταθέσαμε, μαζί με άλλες ΕΛΜΕ, ψήφισμα συμπαράστασης προς τους αξιωματικούς που κρατούνται χωρίς κατηγορία σε τουρκική φυλακή αλλά και προς τους/τις συναδέλφους/ισσες της γειτονικής χώρας που απολύθηκαν και κρατούνται, επίσης χωρίς κατηγορία, στις φυλακές.

To ΔΣ της ΕΛΜΕ Ξάνθης συζήτησε την απόφαση και τα τεκταινόμενα  στη ΓΣ των προέδρων αφού ενημερώθηκε και από την πρόεδρο. 
- Το ΔΣ εκφράζει την απογοήτευσή του από την έλλειψη ανταλλαγής επιχειρημάτων, την ένδεια του πολιτικού λόγου και την ανυπαρξία έμπνευσης και προτάσεων. Όσο για την απόφαση,  και αυτή τη φορά είναι μια "μη απόφαση" χωρίς πρόταση για δράση και χωρίς ουσιαστική τεκμηρίωση.
- Είναι φανερό ότι, τόσα χρόνια μνημονιακών πολιτικών, αλλά και πολιτικών λιτότητας πριν από αυτές, ρήμαξαν το δημόσιο σχολείο και τη ζωή των εκπαιδευτικών και έχουν οδηγήσει τον κλάδο στην παραίτηση ή, στην καλύτερη περίπτωση, στη λογική της ανάθεσης. 
Όμως, μόνο με την ενεργητική συμμετοχή των εργαζομένων, το σωματείο θα αποκτήσει δύναμη και θα μπορέσει να διεκδικήσει με αξιώσεις τα αιτήματα του κλάδου. Είναι ανάγκη να συμμετέχουμε στις μαζικές διαδικασίες, να συζητήσουμε τους τρόπους δράσης και να πάρουμε τη υπόθεση των αγώνων στα χέρια μας. Να επιβάλουμε εμείς τη μορφή και τα αιτήματά τους. 

Παρασκευή, 4 Μαΐου 2018

Συζήτηση για την αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων

Με αφορμή τα νέα Προεδρικά Διατάγματα για την αξιολόγηση των μαθητών/τριών στο Γυμνάσιο, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, με τα οποία εισάγονται ή επανέρχονται εναλλακτικοί τρόποι αξιολόγησης των μαθητών/μαθητριών μας, η ΕΛΜΕ Ξάνθης μαζί με την Σχολική Σύμβουλο Φιλολόγων Ξάνθης Άννα Αγγελοπούλου οργανώνουν ενημερωτική/ επιμορφωτική συζήτηση με θέμα: 

"Σχολείο και μαθησιακά αποτελέσματα: Από τη θεωρία στην πράξη. Απόψεις, Προβληματισμοί και Προτάσεις για την αξιολόγηση των μαθητών/τριών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης"

Την Τετάρτη 9/5, στις 7μμ, στο 1ο Γυμνάσιο.